有些孩子是这样，学习成绩很好，从小也很努力，可以说一直以来就是号称别人家的孩子。可是就是这种学霸，竟然会在某个阶段突然躺平，你把他带去检查，大概率会被诊断为心理问题，但是所有的措施都没什么用。

父母觉得很奇怪，怎么好端端的这样作自己。其实类似的孩子不在少数，按照北京大学徐凯文教授的统计，就北大这些从千军万马闯出来的赢家，竟然有超过40%的大一新生认为人生没有意义，就是那种疲惫，迷茫，兴趣减退，感觉生命被掏空的感觉。徐教授称之为空心病。说白了就是孩子们，学过头了，不知道人生的意义，也不清楚自己的存在感和价值感，感觉不到活着到底是为了什么，很多极端的孩子甚至就此而放弃自己。那好了。

如果咱家孩子存在这种情况，我们应该怎么办。我的建议是，首先先把我们自己活明白，你这辈子到底活了个啥。你清楚自己人生的意义。如果说连你自己都是营营苟苟，活在追名逐利的世俗境地。你放心，孩子很难走出来，因为你当年和现在的追求，孩子已经得到了，他就是不知道下一步要怎么走，所以才迷茫，痛苦不是。

因此，我们自己需要先找到意义，比如说你是老师，那么你的意义就在于改变学生们的命运。你要知道，也许是一句话，也许是某一个不经意的行为，孩子们很可能被你影响而获益终生。再比如说，你是一个销售员，那么你的意义就在于如何让客户用最少的成本享受到你最真诚的服务。

其实，职业不分贵贱，你哪怕就是一个清洁工，也有可能成为形象大师。所以说，意义源自于奉献。当你感觉到自己能为这个世界做出点什么的时候，你就获得了意义。而当你有意义感的时候，放心，世俗的成功也会离你越来越近。那好了，在我们能活明白的情况下，你就可以通过言传身教慢慢的影响到孩子。比如说你可以引导他承担社会责任，你甚至都可以带着孩子去做义工，去做慈善。

人的逻辑是这样，当我们感觉到自己对他人有价值的时候，其实也就获得了意义。孩子也是一样，甭管他躺平还是没躺平，你放心，他的心中一直都住着一个超级英雄，而我们唯一的工作就是唤醒他的梦想以及责任。我想一代人有一代人的追求，我们的孩子，他们不缺吃，也不缺穿，可以说，物质生活这种低端的驱动力已然无法让他们动心。现在唯有精神和灵活的追求才可以真正的撼动他们，哪怕他此刻正在躺平。

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