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蒲老师
4.0
注册时间:
2022-09-22 00:15
¥60
/10小时
实名认证
学历认证
可试听
11年教龄
河南测绘职业学院
奥赛获奖
尖子培优
善于沟通
尖子培优
保证提分
蒲老师简历
教员编号:Baodingtc1178372
最近登录时间:2022-09-22
1
6
出生年月:
1992-05-20
年 龄:
33岁
教 龄:
11年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
河北
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
河北大学工商学院
任职学校类别:
非保定地区专业培训机构
教授科目:
计算机绘图
游戏设计
证书:
初中教师资格
目前学历:
大专在读
本科毕业高校:
河南-郑州 吉林师范大学
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
184
个人优势:
自4岁开始接触钢琴,一路砥砺前行直至13岁时荣获中央音乐学院九级证书(该级别的全国考级最高)。不仅对乐理掌握娴熟,还兼备出色的嗓音条件和良好的亲和力。对于早期音乐教育有着深刻的理解与丰富的实践经验,尤其擅长引导年幼孩子进入美妙的音乐殿堂。
家教案例:
拥有1年的幼儿钢琴教学经验,曾顺利完成上海音乐学院四级考试,并辅教导过成人学习钢琴。该老师乐理知识深厚、音乐鉴赏能力强,嗓音条件优秀,相貌端庄亲切,富有爱心与耐心。目前就读于华东师范大学英语系大三,在学识方面基础扎实。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
涞水县,望都县
推荐老师
殷老师
4.0
教员编号:Baodingtc1047195
注册时间:2023-04-28
¥623
/3小时
1年教龄
大连枫叶职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教学特点: 1. 积极耐心的引导者:善于调动学生学习兴趣,帮助学生建立学习自信 2. 清晰的逻辑表达者:擅长用通俗易懂的语言解析复杂问题 3. 学生为本的规划者:根据学生特点制定个性化学习方案 个人素养: ■ 优秀的学习者:高中数学130分,数理化常年保持A等 ■ 健康的生活方式:坚持锻炼,保持良好的身体与心理状态 ■ 良好的教育背景:河南科技大学本科就读期间,曾获校级二等奖学金1次,三等奖学金2次 ■ 荣誉奖项:多次荣获校级
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认真负责
善于沟通
免费试听
认真负责
线上教学
衡老师
4.0
教员编号:Baodingtc1132792
注册时间:2023-09-13
¥492
/8小时
13年教龄
厦门安防科技职业学院
学历认证
实名认证
可试听
在机械工程领域享有荣誉,曾于大学期间参与并荣获湖北省机械创新设计大赛一等奖的殊荣。此外,在教育方面同样积累了深入的经验,具备为学生提供个性化辅导的能力,致力于培养下一代杰出工程师和发明家。
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一等奖得主
免费试听
小升初
名校在职
线上教学
钦老师
4.0
教员编号:Baodingtc1055988
注册时间:2020-09-30
¥466
/1.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
作为一名教师,我具备独特的教学优势。首先,我拥有丰富的竞赛经验,从小学到高中多次获得县级奖项,这使我对学科知识有深入理解。其次,我善于与学生沟通,能够准确把握学生心理,无论是内向还是外向的学生都能建立良好的师生关系。我性格兼具内向外向特质,能够灵活应对不同性格的学生。此外,我注重因材施教,善于根据学生特点制定个性化教学方案。我以耐心、细心著称,能够从学生角度出发,帮助他们克服学习困难。我的教学风格积极向上,能够以自身的学习热情感染学生,激发他们的学习动力。
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名校在职
一线经验
夯实基础
全能选手
线上教学
巫老师
4.0
教员编号:Baodingtc1259236
注册时间:2024-12-25
¥891
/8小时
1年教龄
河南交通职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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三等奖得主
亲和力强
一等奖得主
善于沟通
夯实基础
奚老师
4.0
教员编号:Baodingtc1136804
注册时间:2022-09-02
¥114
/1小时
12年教龄
泉州信息工程学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
作为一名教育者,我认为开朗的性格是教学过程中的闪光点之一;它不仅有助于课堂气氛更加活跃有趣,还能促进师生之间建立良好的关系。拥有良好学习习惯与丰富教学经验的我深知每一项技能都在不同程度上影响着学习效果,所以我一直致力于寻求更高效的教学策略,不断学习和提升自身能力。无论是普通话二乙证书还是计算机一级、二级认证都只是我在追求知识道路上的一小步,未来还有更多挑战等待着我去克服!
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全能选手
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全能选手
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