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教师详情
汤老师
4.0
注册时间:
2021-12-03 20:47
¥528
/7小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
11年教龄
哈尔滨石油学院
金牌教员
小升初
奥赛获奖
211毕业
善于沟通
汤老师简历
教员编号:Baodingtc1131181
最近登录时间:2021-12-03
1
3
出生年月:
1990-01-07
年 龄:
36岁
教 龄:
11年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
河北
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
保定理工学院
任职学校类别:
保定重点初中
教授科目:
古琴
架子鼓
电吉他
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
博士在读
本科就读高校:
山东-潍坊 广州中医药大学
高校属性-国外:
六大财经
研究生就读高校:
湖南-长沙 长沙理工大学
高校属性-国外:
两电一邮
硕士毕业高校:
浙江-杭州 江苏师范大学
高校属性-国外:
两财一贸
博士就读高校:
黑龙江-哈尔滨 北京科技大学
高校属性-国外:
211本科
高考成绩:
229
个人优势:
本人在二胡艺术领域有着十载深入学习的经历,在多位资深名师的指导下打下了坚实的基础。擅长将复杂的乐理知识与实践操作巧妙融合于教学之中,学生不仅能快速掌握基础技能,更能逐步提升至演奏家水平。教学过程中注重因材施教,确保每一位学员都能在其擅长的方向上发挥最大潜力。同时,对各类考级标准及技巧有着精确的把握,为培养合格的专业音乐人才贡献自己的一份力量。
家教案例:
自2015年至2017年期间,成功带领多名学生顺利通过考级任务。个人拥有深厚的二胡学习背景,师承于赵寒阳、于红梅与张方鸣等知名二胡大师门下,累计达到十年的专业训练时间。授课风格严谨,能从零基础教学起步至高级演奏技巧传授,具备两年的教学实践经验。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
南市区,容城县,定州市
推荐老师
阴老师
4.0
教员编号:Baodingtc1018854
注册时间:2024-11-06
¥312
/8小时
1年教龄
重庆电讯职业学院
学历认证
实名认证
可试听
具备卓越的沟通技巧和教学能力。曾作为学业导师,帮助多名学生解决学习难题,提升成绩。熟悉学科知识,能够准确把握学生需求,制定个性化学习计划。富有耐心和责任心,注重与学生建立良好的沟通关系,激发学习兴趣,培养独立思考能力。
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尖子培优
211毕业
善于沟通
善于沟通
10年教龄
闫老师
4.0
教员编号:Baodingtc1157533
注册时间:2019-10-19
¥220
/11小时
1年教龄
九江学院
学历认证
实名认证
可试听
在教学领域内,我对数学、物理以及化学都有着深厚的兴趣和良好的掌握能力。作为一名富有责任心和爱心的教师,我的目标始终是帮助每一位学生实现最佳的成长与进步。凭借丰富的教学经验和热情的态度,我相信能够为每位学员带来最用心的教学体验和最显著的学习成果。
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保证提分
一等奖得主
三等奖得主
线上教学
金牌得主
鄂老师
4.0
教员编号:Baodingtc1025596
注册时间:2020-08-31
¥633
/1小时
1年教龄
天中
学历认证
实名认证
可试听
作为一名拥有多年公办中学教学经验的英语教师,我不仅具备扎实的英语教学功底,还持有中学高级教师职称。通过在北京第二外国语学院和曲阜师范大学的系统学习,我掌握了先进的英语教育理念和科学的教学方法。在长期的教学实践中,我摸索出了一套因材施教的辅导模式,能够根据每个学生的学习特点制定个性化的教学方案。曾多次荣获
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一等奖得主
985毕业
认真负责
名校在职
咸老师
4.0
教员编号:Baodingtc1138905
注册时间:2021-08-07
¥494
/6小时
1年教龄
广西卫生职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
持有天津市外国语大学英语语言文学专业的学历背景;曾凭借卓越的英语技能获得英语专业四大证书:四级、八级,CATTI三级笔译与口译认证;并且在学术上获得过奖学金和大赛奖项。2018年,在美国旧金山的工作经历进一步增强其国际交流能力。擅长领域包括语言教学,无论是英语还是文综等科目,在天津及西安两地累积丰富的四年家教经验均得到了学生的极高认可。
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15年教龄
全能选手
尖子培优
保证提分
名校在职
葛老师
3.0
教员编号:baoding269658
注册时间:2020-10-30
¥280
/3
13年教龄
河北农业大学现代科技学院
外教
学历认证
实名认证
可试听
我对古筝和双排键的教学充满热情,并始终以认真负责的态度对待每一位学生。我注重因材施教,根据学生的年龄、兴趣和学习目标制定个性化的教学计划。在教学过程中,我会通过丰富的教学方法和生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣,帮助学生在音乐学习中取得进步。此外,我具备丰富的舞台经验,能够指导学生在演出和比赛中展现出色的表现。
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认真负责
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