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教师详情
柯老师
4.0
注册时间:
2022-08-22 06:32
¥299
/6小时
实名认证
学历认证
可试听
7年教龄
安徽财经大学商学院
二等奖得主
10年教龄
全能选手
985毕业
金牌得主
柯老师简历
教员编号:Baodingtc1101821
最近登录时间:2025-04-04
1
3
出生年月:
1991-09-20
年 龄:
34岁
教 龄:
7年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
河北
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
博大教育
任职学校类别:
非保定地区专业培训机构
教授科目:
大学专业课
远程教育
成人高考
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
大专在读
本科就读高校:
安徽-蚌埠 大连理工大学城市学院
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
280
个人优势:
老师的特长在于小学时期就展现出了优秀的成绩,初中时以总人数最少1000人的年级中排名前30,班级排名前三的优异表现获得了认可。高中时期,他/她面对总人数2500人的学校环境,仍能保持在年级排名200名以内,显示出其卓越的学习能力。尤为突出的是,他/她的数理化成绩非常出色,特别是数学,是其最擅长的科目,其次是英语和化学,初中阶段也表现出了很好的掌握程度。
家教案例:
老师简历1, 原生按照二老师的特长小学成绩优秀初中总人数最少1000人,年级排名前30,班级排名前三高中总人数2500人,高一时年级排名200多名最擅长数学,其次英语,化学(初中都没有问题)
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
清苑区
推荐老师
益老师
4.0
教员编号:Baodingtc1175525
注册时间:2024-04-19
¥591
/4小时
1年教龄
四川信息职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
特长包括拥有耐心、解释问题时注重清晰性和易懂性;在数学方面展现了色卓且持久的兴趣,在中学及大学期间持续深化这一专业。特别擅长以学生为中心开展教学,并运用多种辅助工具如板书、图片及多媒体来帮助他们更直观地理解复杂的概念
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线上教学
保证提分
夯实基础
免费试听
善于沟通
平老师
4.0
教员编号:Baodingtc1143828
注册时间:2019-08-27
¥313
/1小时
1年教龄
贵州工业职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
我从幼年起便培养了坚实的数学和英语根基,并将这些优势延续至高中和大学时期。在学习上始终追求优异成绩,在天津财经大学,我不仅专注于金融学专业的深入学习,还选修会计专业双学位课程以提升财务管理技能;此外,我还参加了多年的辩论社团活动,在活动中积累丰富经验,提升了我的逻辑思维能力以及公众演讲技巧。业余时间里,我对历史和语文有着浓厚的兴趣,经常阅读相关书籍,并乐于通过写作表达自己的见解。
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一线经验
小升初
金牌得主
善于沟通
善于沟通
蒲老师
4.0
教员编号:Baodingtc1108787
注册时间:2025-02-24
¥373
/11小时
1年教龄
河北师大
学历认证
实名认证
可试听
特长介绍:\n 十年专业家教经验,擅长初中至高中各阶段语文辅导。根据学生特点制定个性化教学方案,因材施教。授课风格幽默风趣,深入浅出,能有效激发学生学习兴趣。注重培养学习方法和思维能力,帮助学生打牢基础,提升思维。长期跟踪学生成长,平均成绩提升20分以上。拥有丰富的考试技巧传授经验,尤其在中考、高考备考方面有独到见解。耐心细致,责任心强,深受学生和家长好评。
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夯实基础
一线经验
认真负责
金牌得主
奥赛获奖
祁老师
4.0
教员编号:Baodingtc1088358
注册时间:2022-07-18
¥1170
/10小时
9年教龄
湖南都市职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长数学教学,尤其精通中小学数学课程体系。能够运用多种教学方法,将复杂抽象的数学概念转化为生动易懂的知识点。具备丰富的家教经验,善于因材施教,帮助学生建立数学思维,提高解题能力。同时,本人性格开朗,善于调动课堂气氛,激发学生学习兴趣。
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金牌教员
善于沟通
认真负责
211毕业
金牌得主
卞老师
4.0
教员编号:Baodingtc1237901
注册时间:2024-12-23
¥886
/1小时
1年教龄
九江职业大学
学历认证
实名认证
可试听
自我描述我现在为北京工业大学博士一年级在读学生,基础数学专业,数学是我的研究方向,因此我具有比别人更扎实的理论基础和更加全面的知识体系,我会帮助您的孩子从更高层面上学习数学,使他获得更宽广的视野。非常希望能够将自己的学习方法和经验传递给您的孩子,能够真正帮助到您的孩子。也非常希望能和孩子一同提高!让孩子进步,让孩子开心,让家长放心!本人性格开朗,细心耐心,喜欢并善于和孩子交流。我注重基础和方法,善于举一反三,培养思维。有自己的一套学习方法——注重针对学生的个人情况做有效的计划以及计划的有效实施。本人注重督促、激励孩子养成自主学习的能力,注重与孩子交流沟通,分享自己的成长经验,让孩子养成好的学习习惯,授人以渔。
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线上教学
名校在职
认真负责
夯实基础
二等奖得主
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