学习

@所有人

今天分享:关于成绩

在与孩子谈成绩之前，请家长们先想一想谈话的目的是什么。是发泄心中难以抑制的焦虑、愤怒，还是通过反思考试得失，鼓励孩子再接再厉?建议大家可以尝试建立以下两个考后谈话目的:

①将考后谈话看作是亲子沟通的契机，让孩子感受到父母是他强有力的支持者和帮助者;

②帮助孩子通过考后反思保持持久的学习动力，胜不骄败不馁。

@所有人

今天分享:培养学习习惯

良好的学习习惯不仅可以提升学生的学习效率，也对孩子未来发展起到关键作用。培养好的学习习惯可以从培养兴趣和好奇心着手了解孩子，从孩子目前身心发展的阶段和个性着手明确适合的好的学习习惯，而不是一味控制;给予孩子一定自主权，在学生学习习惯养成过程中建议家长只做“咨询顾问”和资源提供者，让孩子自觉对自己的学习负责;

在过程中及时给予正向正确的心理反馈，让孩子获得成就感和自信心。

@所有人

今日分享:正确看待分数

当孩子因为分数沮丧的时候，父母需要有共情的能力，尽量不要批评和打击。在孩子自我怀疑的时候你们有责任去引导他们看到自己身上的微光。家长可以试着表扬孩子的坚持不懈，哪怕学习成绩不理想，也没有放弃学习。并且让他们知道考试只是检查掌握知识水平的一把尺子，通过考试发现问题并不可怕，会了固然是好事，不会也不算坏事正是“发现问题-解决问题”的机会，有针对性地多学多练，把没有掌握的知识补起来就好了。@所有人

今日分享:陪伴学习

建议家长朋友们日常多翻翻孩子的作业本，孩子的书写端正吗?作业的正确率高吗?做作业拖拉吗很多老师都会在孩子的作业出现一些问题的时候写上评语，这些评语看一看就知道问题在哪里。

家校共育

@所有人

今日分享:家校共育

亲爱的家长朋友们，家长和老师从来都不是一对不可调和的矛盾，而是教育孩子战线上的同盟军，家长和老师肩并肩站在一起，不是一加一等于二，而是一横一竖合在一起，给孩子十倍的力量，帮他在成长的道路上越走越远，越走越好。

亲子沟通

@所有人

今日分享:亲子沟通

当孩子和你倾述在学校与同学发生了矛盾，有的家长听了事情经过之后，会脱口而出:“就为了这么点事?”“哎呀，这没什么好难过的”“小孩子间打打闹闹，你们很快就和好了”…….这是很不明智的。

父母在倾听和回应时一定要注意共情，善用表情，动作和语言技巧，尽量站在孩子的角度去感受他们认为自己受到的伤害。即使此时你难以完全共情也先不要轻易发表意见和判断。这往往会让孩子反感，不想继续往下说，甚至拒绝父母干预此事，以后遇到难题也不想向父母求助，这是很大的隐患。

@所有人

今天分享:陪伴

对于孩子来说，幸福不是拥有很多的玩具，也不是有漂亮的裙子和零食。而是每一次受伤都有父母的安慰，每一次失落都有父母的陪伴，每一次开心都有父母可分享。及时的陪伴、回应和关注，能带给孩子温暖和力量。这种力量，在未来的日子里，都会变成孩子追求梦想、迎接挑战的勇气和底气。@所有人

今天分享:与青春期孩子相处

青春期既是人格定型的关键时期，又是亲子健康分离的关键时期。青春期良好亲子关系的建立对孩子的人格发展及未来的婚姻观形成等都有重要作用。作为青春期孩子的父母，大家需要重视对孩子的陪伴，一起用餐、散步、运动、休闲等，为了解孩子倾听孩子创造时间与空间，为建立良好亲子关系打下基础，而不是等出了问题才拉着孩子沟通，可能那时孩子已经不愿意跟你说了。

@所有人

今日分享:与孩子相处

倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思;倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界，每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂。

当家长在日常生活中，懂得放低自己的姿态，平等耐心地倾听孩子，孩子就会感觉到被尊重、被关注被理解，自觉地调整自己的行为，努力让自己变得更好。而如果父母平时习惯于高高在上的说教、指责，孩子没有说出自己心里话的机会和勇气，时间久了便会对父母失望、不信任，感觉自己不被重视不被爱，更容易出现行为问题。

@所有人

今日分享:少唠叨，多关爱

智慧的父母不会选择用唠叨的方式教育孩子，面对孩子身上的问题，只对孩子提出原则性建议，这样才能获得孩子的信任和认同。

如果孩子长期被唠叨，在负面情绪的影响下，在逃无可逃的处境里，他们会启动“选择性失聪"来保护自己。这样，家长的教育就不起任何作用了。@所有人

今日分享:尊重孩子

学会尊重孩子，是所有父母的必修课。教育过程中，家长要重视孩子的情感抚养。说话、做事前，懂得站在孩子的角度考虑他的感受，保护他的自尊心，比如不随意打骂、在公共场合批评孩子;孩子生气、难过、挫败时，不忽视、否定，而是陪在他身边，表达关心和理解，帮助孩子学会认识情绪、管理情绪。

家长尊重、理解孩子的感受和情绪，会让孩子感觉自己被爱着、被珍视，内心充满安全感、自我价值感高。

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