尊敬的各位领导，同仁们:

大家下午好!

首先，请允许我在这充满喜悦和感恩的日子里，我谨向所有同仁致以最诚挚的节日问候。在教育教学工作中践行着我的教育信条"在平凡中追求极致，便是非凡:在简单中铸就完美，便是卓越。"接下来我将结合自身十多年来的班主任工作经历，谈一谈自己的认识和体会。

一、心耕桃李，星海璀璨

在学生时代,教师那圣洁崇高的形象便在我心中深深扎根。那时我心中便播下了成为人民教师的梦想。大学毕业后，梦想照进现实，我如愿以偿地成为了一名光荣的人民教师。站在这神圣的讲台上，我始终铭记自己的警言，坚守着那颗教书育人的赤诚之心。凭借对教育事业的无限热爱和强烈的责任感，我在日复一日的教学工作中，始终恪守素高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我时刻提醒自己:要用心做好教育中的每一件小事，耐心地解决班级里的每个问题，用爱去呵护每一颗幼小的心灵。我相信:播撒知识的光芒终将见证学生们如繁星般璀璨的未来。

二、言行一致，救化无形

在教育学生时，我相信"喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己"。所以，无论是课上还是课下，我总是力争以自己的人格力量感染学生，严于律己、率先垂范注意自己点点滴滴言行的影响。我明显地感觉到:我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦的钻研精神;当我教育学生热爱劳动时我没有指手划脚拈轻怕重，而是和学生一起参与;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规…。终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人主动开关电灯了;学生用行动验证了言传身教、身行一例胜似千言"的至理名言。

三、严爱相济，育人有方

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。金凤"要爱"丑小鸭"更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。对他们，我努力做到多谈心、多家访、多帮助多鼓励，并努力寻找和捕捉他们身上的闪光点趁势表扬，促其发光。"上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解不撒手"。这是我转化学困生最深的体会。

四、学无止境，数海无涯

常言道:要给学生一杯水，自己要有一水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，我必须是不竭之泉，于是我坚持学习。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同学科老师学习教学经验借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈息，也不敢懈息,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将积极贯彻教育精神，立足实际，认真搞好教学，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信"痴心一片终不悔，只为桃李竞相开"，只要辛勤耕耘，挥酒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!

谢谢大家!

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